Еще упражнения со словами

Дуплеты

Задачки с дуплетами вымыслил Льюис Кэрролл. Правила новейшей игры довольно ординарны. Предлагаются два слова, состоящие из схожего числа букв. Игра состоит в том, чтоб выстроить цепочку слов от 1-го слова к другому - так, чтоб каждое слово в цепочке отличалось от предшествующего только одной буковкой. Переставлять буковкы не разрешается, любая Еще упражнения со словами буковка должна оставаться на собственном месте.

К примеру, слово “бант” можно перевоплотить в слово “коса”, вставив меж ними слова “рант, рана, раса, роса”. Два задаваемых слова Льюис Кэрролл именует дуплетом, промежные слова - звеньями, а всю последовательность слов - цепочкой.

Навряд ли необходимо гласить о том, что все звенья должны быть словами, которые Еще упражнения со словами принято произносить в солидном обществе. Слова должны быть существительными в именительном падеже единственного числа.

Анаграммы

Переставьте буковкы в слове КАРЕТА, и вы получите слово РАКЕТА. Сколько времени вам будет нужно, чтоб отыскать новые слова из перечисленных ниже?

Сквозная буковка

Изберите длину слов (к примеру, 5 букв), также сквозную буковку и ее положение в Еще упражнения со словами словах (к примеру, буковка “г” должна быть 2-ой по счету).

За установленное время напишите как можно больше слов избранной длины, в каких сквозная буковка занимает конкретное место. В нашем примере в пятизначных словах на втором месте должна стоять буковка “г”: ИГРОК, ЯГУАР, Огнь, УГОЛЬ...

Сколько слов вы сможете написать?

Квадрат Еще упражнения со словами слов

За ранее изберите длину слов (к примеру, четыре буковкы) и сквозное слово той же длины (к примеру, слово “узор”).

За определенное время необходимо написать как можно больше квадратов из слов установленной длины, при всем этом в первом столбце квадратов по вертикали должно читаться выбранное сквозное слово.

К примеру Еще упражнения со словами:

Алфавитный порядок

За определенное время напишите как можно больше слов, буковкы в каких идут в последовательности, совпадающей по “направлению” с расстановкой букв в алфавите.

К примеру: МОСТ, ЛУЧ, Денек.

Упражнения со стихами

Запомните последующий стишок:
У нашей Мэри есть баран,
Собаки он верней:
В грозу, и в бурю Еще упражнения со словами, и в туман
Баран бредет за ней.

Прочтите стихотворение, пронумеровав каждое слово:
1 У 2 нашей 3 Мэри 4 есть 5 баран,
6 Собаки 7 он 8 верней:
9 В 10 грозу, 11 и 12 в 13 бурю, 14 и 15 в 16 туман
17 Баран 18 бредет 19 за 20 ней.

Прочтите стишок, называя количество букв в каждом слове:
1 У 5 нашей 4 Мэри 4 есть 5 баран,
6 Собаки 2 он 6 верней Еще упражнения со словами:
1 В 5 грозу, 1 и 1 в 4 бурю, 1 и 1 в 5 туман
5 Баран 6 бредет 2 за 3 ней.

Прочтите стихотворение, произнося слова задом наперед:
У йешан ирэМ ьтсе нараб,
икабоС но йенрев:
В узорг и в юруб и в намут
нараБ тедерб аз йен.

Прочитайте стишок, начиная с последней строки:
Баран бредет за ней.
У Еще упражнения со словами нашей Мэри есть баран
Собаки он верней:
В грозу, и в бурю, и в туман

Прочитайте стихотворение, произнося слова в каждой строке в оборотном порядке:
баран есть Мэри нашей У
верней он Собаки
туман в и бурю в и грозу В
ней за бредет Баран

Прочтите стихотворение, опуская каждое 2-ое Еще упражнения со словами (третье, 4-ое) слово:
У Мэри баран
он в бурю в
баран за

Прочтите стихотворение, заменяя буковкы их порядковыми номерами в алфавите:
21 15-1-26-6-11 14-31-18-10 6-19-20-30 2-1-18-1-15
19-16-2-1-12-10 16-15 3-6-18-15-6-11
3 4-18-16-9-21 10 3 2-21-18-32 10 3 20-21-14-1-15
2-1-18-1-15 2-18-6-5-7-20 9-1 15-6-11

Зрительный образ стихотворения:
Не произнося слов либо букв в уме, постарайтесь узреть поток плавненько проплывающих букв.

Приведем еще несколько стихотворений, для того чтоб вы потренировались:


Джек и Джил взошли на бугор
Добыть Еще упражнения со словами ведро воды.
Упал Джек, уткнувшись лбом,
За ним скатился Джил.

* * *
Три мудреца в одном тазу
Пустились по морю в грозу.
Будь попрочнее старенькый таз -
Длиннее был бы мой рассказ.

* * *
Шалтай-Болтай посиживал на стенке.
Шалтай-Болтай упал во сне.
Вся царская кавалерия, вся царская рать
Не Еще упражнения со словами может Шалтая,
Не может Болтая,
Шалтая-Болтая собрать.

* * *
Быть иль не быть, вот в чем вопрос? Достойно ль
Смиряться под ударами судьбы,
Иль нужно оказать сопротивленье
И в смертной схватке с целым морем бед
Покончить с ними?
Вильям Шекспир

Полезные советы

Упорство разума, способность заставлять себя мыслить, когда вашему разуму очень охото отдохнуть, вырабатываются Еще упражнения со словами только методом постоянных занятий. Приобретите привычку на сто процентов концентрироваться на задачках, которые вы впереди себя ставите.

СОВЕТ 1.

Часто занимайтесь интеллектуальной гимнастикой. Каждый денек делайте какое-нибудь задание, которое востребует от вас насыщенной концентрации внимания.

СОВЕТ 2.

Задумайтесь, какие упражнения этого тренажера показались вам ординарными, а какие - сложными Еще упражнения со словами. Для развития упорства мозга поработайте над теми, которые наименее естественны вам. Помните поговорку: “Без усилий - не вынешь и рыбку из пруда”.

СОВЕТ 3.

Разработайте свои собственные упражнения. Придумайте еще варианты упражнений с числами, знаками, словами и стихами. Сколько вы можете придумать?

Образование заключается не только лишь в расширении памяти и Еще упражнения со словами просветлении разума. Основная задачка образования - научиться управлять своими желаниями.
Жозеф Жубер, эссеист


esli-predidushie-dejstviya-ne-priveli-k-polozhitelnomu-rezultatu-i-prodolzhit-rabotu-ne-udaetsya-neobhodimo-svyazatsya-s-orgkomitetom-turnira.html
esli-produkciya-vashej-firmi-rasprostranyaetsya-na-mestnom-rinke-hleb-moloko-i-dr-kakie-tipi-kontaktnih-auditorij-neobhodimo-uchest-v-pervuyu-ochered.html
esli-rabotnika-uvolnyayut-cherez-2-mesyaca-kak-ne-viderzhavshego-ispitatelnij-srok-nuzhno-li-emu-viplachivat-kompensaciyu-za-neispolzovannij-otpusk.html